{"id":3522,"date":"2025-03-14T17:43:00","date_gmt":"2025-03-14T17:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cuip.ualg.pt\/?p=3522"},"modified":"2025-08-14T17:55:36","modified_gmt":"2025-08-14T17:55:36","slug":"concurso-internacional-para-bolsa-de-investigacao-pos-doutoral-bipd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cuip.ualg.pt\/pt-pt\/2025\/03\/14\/concurso-internacional-para-bolsa-de-investigacao-pos-doutoral-bipd\/","title":{"rendered":"1\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Programa Mentoria por Pares do CUIP foi conclu\u00edda"},"content":{"rendered":"\t\t
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1\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Programa Mentoria por Pares do CUIP foi conclu\u00edda<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Terminou a 1.\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do Programa de Mentoria por Pares do CUIP, uma iniciativa da Rede de Doutorandos, em que participaram v\u00e1rios estudantes do doutoramento em Psicologia da UAlg, como mentores ou como mentorandos.<\/p>

Esta iniciativa pretendeu apoiar a integra\u00e7\u00e3o social e acad\u00e9mica dos doutorandos de 1.\u00ba ano (mentorandos), atrav\u00e9s da partilha de experi\u00eancias com colegas mais avan\u00e7ados neste ciclo de estudos (mentores). Todos os mentores beneficiaram de um curso online focado no treino de compet\u00eancias transversais, como a gest\u00e3o do tempo e a resolu\u00e7\u00e3o de problemas. Foram tamb\u00e9m disponibilizados recursos \u00fateis para o apoio de mentoria, como um conjunto de dicas para o sucesso da rela\u00e7\u00e3o de mentoria e o Plano de Mentoria.<\/p>

O Programa de Mentoria foi dinamizado no \u00e2mbito do projeto de doutoramento \u201cMentoria Formal por Pares no Ensino Superior – Compara\u00e7\u00e3o entre os Formatos de Mentoria Individual e de Mentoria em Grupo\u201d, desenvolvido por Mariana Guerreiro, bolseira de doutoramento da FCT.<\/p>

Alguns dos mentores e mentorandos partilharam o seu testemunho, manifestando a import\u00e2ncia e a satisfa\u00e7\u00e3o por participarem neste programa:<\/p>

\u201c<\/em>Ser mentora foi uma jornada de partilha, crescimento e reencontro comigo mesma. Acompanhar <\/em>uma colega doutoranda foi um privil\u00e9gio que me ensinou tanto quanto espero ter contribu\u00eddo. Destaco, com especial apre\u00e7o, a forma\u00e7\u00e3o de mentores, que me preparou de forma s\u00f3lida e consciente para desempenhar este papel com responsabilidade, \u00e9tica e proximidade. Grata por cada passo partilhado neste caminho.\u201d<\/em> (Ana Paula Ruiz, mentora)<\/p>

\u201cSer mentor foi uma experi\u00eancia enriquecedora que fortaleceu o meu desenvolvimento pessoal e interpessoal. Este ano, renovo o compromisso de continuar a crescer e a apoiar quem inicia o seu percurso acad\u00e9mico.\u201d<\/em> (Pedro Coelho, mentor)<\/p>

\u201cSer mentoranda permitiu-me sentir maior proximidade, seguran\u00e7a e compreens\u00e3o do modo de funcionamento das unidades curriculares. Mas o mais importante foi sentir que tinha algu\u00e9m com quem partilhar as minhas inquieta\u00e7\u00f5es e que me guiou no processo, estando sempre dispon\u00edvel para esclarecer todas as d\u00favidas e partilhar os seus pr\u00f3prios recursos. \u00c9 um privil\u00e9gio viver esta experi\u00eancia e em breve irei poder retribuir tudo o que este projeto me permitiu viver, desempenhando o papel\u00a0de\u00a0mentora.\u201d<\/em> (Rita dos Santos, mentoranda)<\/p>

\u201cRegressar \u00e0 universidade, passado alguns anos da anterior forma\u00e7\u00e3o, ser trabalhadora-estudante e, em tempos de tantas mudan\u00e7as, existir um programa com estes objetivos e caracter\u00edsticas \u00e9 uma mais-valia e uma alavanca motivacional e de partilha que considero muito importante para o processo acad\u00e9mico. Obrigada.\u201d<\/em> (S\u00edlvia Teixeira, mentoranda)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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