Para a elevada produtividade do CUIP têm contribuído os trabalhos de investigação realizado pelos doutorandos em Psicologia, os quais procuram publicá-los em revistas indexadas na Scopus, em particular de primeiro ou segundo quartis.The research conducted by doctoral students in Psychology contributes to the high productivity of CUIP, as they seek to publish their work in journals indexed in Scopus, especially those in the first or second quartiles.

Como exemplo, recentemente foi publicado o artigo “Gamification on Mathematics Engagement and Motivation in Secondary School and Higher Education: A Systematic Review and Meta-Analysis”, na revista Educational Psychology Review, tendo como primeiro autor o doutorando Elias Ratinho, bolseiro de doutoramento da FCT.

Esta é uma revista Q1 na Scopus e encontra-se no Top 3 na Categoria Developmental and Educational Psychology, apresentando um SJR de 4.384, um H-index de 156 e um 5-year Journal Impact Factor de 14.2.

O artigo pode ser encontrado no link https://link.springer.com/article/10.1007/s10648-025-10108-1

São também coautores deste artigo os membros do CUIP Cátia Martins e Luís Faísca.